Peran Orang Tua dalam Pendidikan Tauhid Terhadap Anak (Studi Tafsir Tematik Kontemporer)
Yunita Rarasati Dwi Utami, Mintaraga Eman Surya
Abstract
Terdapat beberapa kenyataan hingga saat ini kehidupan bangsa Indonesia masih diwarnai oleh berbagai macam sisi negatif dari prilaku masyarakat yang menggambarkan lemahnya kualitas akidah tauhid sehingga berkurang juga kualitas keIslaman nya. Oleh sebab itu, pendidikan Islam memberikan arahan kepada semua orang yang bertanggung jawab atas pendidikan di keluarga, di sekolah, dan di masyarakat serta mereka yang menyelenggarakan. Orang tua adalah unsur utama bagi tegaknya Tauhid dalam keluarga, sehingga orang tua harus dapat mendidik anaknya tentang tauhid dan materi yang mendukungnya. Selain itu, anak dapat memandang orang tua sebagai panutan yang memberikan ilmu di samping pengalaman dan pengarahan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran orang tua dalam pendidikan Tauhid terhadap anak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pustaka (Library Research) dengan teknik pengumpulan data yaitu dengan data literer mengumpulkan bahan-bahan pustaka melalui pembacaan sumber-sumber tertulis seperti buku-buku, penelitian terdahulu, makalah, jurnal, artikel, hasil laporan dan majalah yang berkesinambungan dengan objek pembahasan yang diteliti. Metode analisis data yang dipakai dalam menggunakan skripsi ini adalah metode analisis isi (Contect Analysis) analisis ini dimaksudkan di sini adalah melakukan analisis terhadap makna yang terkandung dalam ayat-ayat yang berkaitan dengan peran orang tua dalam penanaman pendidikan tauhid terhadap anak dalam studi tafsir tematik kontemporer. Penelitian ini menunjukan bahwa peran orang tua dalam pendidikan tauhid terhadap anak sangat penting. Peran merupakan sesuatu yang menjadi bagian atau yang memegang tanggung jawab terutama dalam terjadinya suatu hal. Kemudian bahwa peran berarti bagian yang harus dilakukan dalam suatu kegiatan. Berdasarkan ayat-ayat Al-quran didapat menurut tafsir kontemporer (tafsir Al-Azhar dan Al-Mishbah) mengambil dari kisah Nabi Ibrahim dan juga Luqman Al-Hakim, peran orang tua dalam pendidikan anak yaitu: mengasuh, mendidik dan juga melindungi dan mempersiapkan anak untuk kehidupan sosialnya.
Keywords
Peran orang tua, Pendidikan Tauhid, Tafsir Kontemporer
References
Fatoni, A. (2020). Tafsir Tarbawi Menyingkap Tabir Ayat-Ayat Pendidikan.
Mulyani, P., & Purbasari, I. (2022). Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kepribadian Sosial Anak : Studi Kasus Di Desa Sitirejo Kecamatan Tambakromo Parents ’ Role in Children ’ S Social Personality Building : a Case St. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11, 737–747.
Nata, A. (2016). Problem Akidah Tauhid dalam Kehidupan Bangsa dan Solusinya Melalui Pendidikan. 1–23.
Subadi, T. (1959). Metode Penelitan Kualitataif. In Nucl. Phys. (Vol. 13, Issue 1).
Yamani, M. T. (2015). Memahami Al-Qur ’ an Dengan Metode. J-Pai, 1(2), 283. https://media.neliti.com/media/publications/321427-memahami-al-quran-denganmetode-tafsir-m-fcbe24b0.pd
DOI:
https://doi.org/10.61813/jpmp.v2i2.116
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran

This work is licensed under a
Creative Commons Attribution 4.0 International License.