Pendidikan Tauhid dalam Surat Luqman Ayat 13 serta Relevansinya dalam Pembentukan Aqidah pada Anak
Abstract
Pendidikan tauhid merupakan fondasi utama dalam membentuk akidah dan kepribadian anak dalam Islam. QS. Luqman ayat 13 menekankan pentingnya menjauhi syirik dan menanamkan nilai ketauhidan sejak dini. Dalam konteks modern, anak-anak menghadapi tantangan ideologis dan pengaruh budaya yang dapat melemahkan pemahaman akidah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan tauhid dalam ayat tersebut serta relevansinya terhadap pembentukan akidah anak.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka. Data diperoleh dari kitab tafsir klasik dan kontemporer seperti Tafsir Ibnu Katsir, Al-Qurṭubī, dan Al-Miṣbāḥ, serta dari sumber-sumber ilmiah lainnya. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis isi terhadap penafsiran ayat, kemudian dikaitkan dengan teori pendidikan akidah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS. Luqman ayat 13 mengandung nilai pendidikan tauhid yang kuat, seperti larangan syirik, penguatan keimanan, dan pembentukan karakter Islami. Pendidikan tauhid yang tepat mampu mengarahkan anak pada jalan yang lurus serta membentuk generasi muslim yang tangguh dalam menghadapi tantangan zaman.Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdul Aziz, S. (2003). Ghoyatul Murid. Dar al-Wathan.
Abdullah. (2018). Ilmu Pendidikan Islam. Alauddin University Press.
Abdurrahim, A. A. (2021). teori pendidikan tauhid pada anak usia dini dalam lingkungan keluarga. Al Ghazali, 4(1), 71–85. https://doi.org/10.52484/al_ghazali.v4i1.231
Adz-Dzahabi, A.-H. (2020). 76 Dosa Besar Yang Dianggap Biasa (M. Mistu, Trans.). Darul Haq.
Adz-Dzahabi, I. (2017). Dosa-Dosa Besa. Ummul Qura.
Ainin, N., & Zulianah, D. (2021). Antara Aqidah dan Akhlak dalam Pendidikan Islam: Suatu Tinjauan Kritis | Kurikula: Jurnal Pendidikan. Kurikula Jurnal Pendidikan, 6. https://doi.org/10.56997/kurikula.v6i1.543
al-Adawy, M. (2000). Fikih Pendidikan Anak. Darul Haq.
al-’Adawy, M. (2016). Fikih Pendidikan Anak: Membentuk Kesalehan Anak Sejak Dini. Qisthi Press.
Al-Faizi, M. Z. (2019). Akhlaq Al-Qur’an: Kisah-Kisah Keagungan Akhlak Rasulullah Muhammad Saw. Mizan.
Al-Fauzan, S. bin F. (2010). Kitab Tauhid. Insan Kamil.
Ali, M. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. PKPI Universitas Wahid Hasyim.
Ali, Y. (2021). Akhlak Dalam Perspektif Islam. Prenada Media.
Al-Jaza’iri, A. B. J. (2011). Minhajul Muslim (A. Subarkah, Trans.; 4th ed.). Insan Kamil.
Al-Qardhawy, Y. (2016). Iman dan Kehidupan. Robbani Prees.
ammar yasir, abu. (n.d.). Tauhed for kids. pustaka al-furqon.
Anshory, I. (2018). Silsilah Tafsir Ayat Ahkam:Ensiklopedia Ayat-Ayat Hukum dalam Al-Quran. Rumah Fiqih Publishing.
Aris. (2022). Ilmu Pendidikan Islam. Penerbit Yayasan Wiyata Bestari Semesta.
Ashari, B. (2018). Pendidikan Tauhid: Solusi Degradasi Moral Generasi Muda. Rumah Ilmu Publishing.
As-Sirjani, R. (2009). Sumbangan Peradaban Islam Pada Duni (Sonif, Trans.). Pustaka Al Kautsar.
Ath-Thabari. (2007). Tafsir Ath-Thabari jilid 16 (B. Hidayat Amin, Ed.; A. Askan, Trans.; Vol. 16). Azzam.
Basya, A. F. (2019). Sumbangan Keilmuan Islam Pada Dunia (M. Irham, Trans.). Pustaka Al Kautsar.
Djamas, N. (2019). Relevansi Tauhid dalam Pendidikan Multikultural. Penerbit Kencana.
Effendi, M. N., Suriagiri, & Mudhiah. (2025). Development of Islamic Akidah Education in Facing the Era of Society 5.0. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.31538/tijie.v6i1.1242
Fauzan, S. S. bin F. (2018). كتاب التوحيد (Kitab At-Tauhid). Darul Haq.
Fitriani. (2021). konsep pedagogik dalam perspektif Ibnu Katsir (Studi QS. Luqman ayat 13—19).
Gunawan, H., & Hasibuan, Z. E. (2025). mengenal pola asuh anak didik persepektif Surah Luqman ayat 13-15. Amsal Al-Qur’an: Jurnal Al-Qur’an Dan Hadis, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.63424/amsal.v2i1.232
Hafid, A. N., & Astutik, A. P. (2022). Tauhid Education in Surah Luqman Ayat 12-19 (Review of The Book of Tafsir Al Munir by Wahbah Az Zuhaili). Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), Article 2. https://doi.org/10.31538/nzh.v5i2.2160
Hafidz, M. N. A. (2010). Pembelajaran Tauhid dalam Keluarga: Panduan Praktis untuk Orang Tua. Al-Qowam.
Haidir, A. (2005). Tauhid & Makna Syahadatain. Islamic Progration Office.
Hamka. (1982). Tafsir Al-Azhar Jilid 7 (Vol. 7).
Hamka. (2012). Tafsir al-Azhar (5th ed.). Pustaka Nasional.
Hidayat, R., & Nasution, H. S. (2016). Filsafat Pendidikan Islam (Vol. 1). LPPPI.
Husaini, A. (2019). Tauhid dan Pendidikan Karakter: Membangun Mental Spiritual Generasi Muslim. Pustaka Al-Kautsar.
Ibnu Katsir. (2005). Tafsir Ibnu Katsir (M. Abdul Ghoffar E.M, Trans.; Vols. 5 & 8). Pustaka Imam Asy-Syafii.
Ilham, A. D. N. (2022). program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2022.
Imam al-Bukhari and Imam Muslim. Shahih Bukhari Muslim. Insan Kamil.
Indarto, P., Jariono, G., Tulloh, R., Nugroho, H., Ihsan, A., & Maslikah, U. (2023). Akidah Based Teaching Methods (Analytical, Creative, Innovative, Demonstrative, Active, Humanist) In Elementary Schools: A Literature Review. Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 7(2), Article 2. https://doi.org/10.33369/jk.v7i2.27486
Isawi, M. A. (2009). Tafsir Ibnu Mas’ud (Vol. 1). Pustaka Azzam.
Ja’far, J., Syahnan, M., Asrul, A., Dahlan, Z., & Ritonga, S. (2022). Discovering the Legacy of Mandailing Ulama: Education, Intellectuals, and Politics in North Sumatra in the Early 20th Century. Ulumuna, 26(2), Article 2. https://doi.org/10.20414/ujis.v26i2.502
Jalaluddin, A. M. (2015). Tafsir Jalalain (2nd ed.). Elba Fitrah Mandiri sejahtera.
Jauzi, I. (2017). 500 Kisah Orang Saleh Penuh Hikmah (A. H. Al-Kattani, Trans.). pustaka al kautsar.
qori, abdul azis. (n.d.). Mencegah syirik dalam pendidikan anak (Vol. 1). Pustaka Imam Asy-Syafi’i.
Qurthubi, I. (2007). Tafsir Al Qurthubi jilid 14 (Vol. 2). Pustaka Azzam.
Quthb, S. (2000). Tafsir Fi Zhilalil Qur’an (Vol. 9). Gema Insani.
Rafiki, A., & Wahab, K. A. (2014). Islamic Values and Principles in the Organization: A Review of Literature. Asian Social Science, 10(9), Article 9. https://doi.org/10.5539/ass.v10n9p1
Raharjo, M. A., & Yahdi, M. (2025). Pendidikan Islam Pada Masa Awal di Indonesia. Jurnal Miftahul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.59841/miftahulilmi.v2i1.36
Rifqi, M. H. A. (2023). Berpikir Dalam Perspektif Psikologi dan Islam. Nathiqiyyah, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.46781/nathiqiyyah.v6i1.475
Rofam, G. N. K. M. (2017). Pendidikan Aqidah dalam Perspektif Hadits. Jurnal Transformatif (Islamic Studies), 1(1), 48–72. https://doi.org/10.23971/tf.v1i1.661
Sales, M. R., Sujarwo, A., Andari, A. A., & Setyaningsih, R. (2024). peran pendidikan tauhid dalam meningkatkan karakter akhlakul karimah di TK IT Al-Ghany. UNISAN JURNAL, 3(5), Article 5.
Samid, M. R. N. (2024). Implementasi Program Pendidikan Karakter Baik dan Kuat (BAKU). Bandung Conference Series: Islamic Education, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.29313/bcsied.v4i2.15590
Remaja Rosdakarya.
Ulwan, A. N. (2015b). Tarbiyatul Aulad fil Islam (Pendidikan Anak dalam Islam). Remaja Rosdakarya.
Utomo, S. B. (2021). Pendidikan Tauhid dan Psikologi Perkembangan Anak. Prenada Media Group.
Wahyunisa, A. (2019). early childhood islamic education in disruption era. Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.14421/skijier.2019.2019.31.04
Waqiah, S. Q., & Arifin, S. (2024). Escalation of Tauhid Education in Families to Address Teenage Promiscuity. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 5(2), 206–220. https://doi.org/10.46963/asatiza.v5i2.1808
Widodo, H. widodo, Sutrisno, S., & Hanum, F. (2018). Implementation of holistic education in Muhammadiyah elementary school Indonesia. International Journal for Innovation Education and Research, 6(9), Article 9. https://doi.org/10.31686/ijier.vol6.iss9.1162
Yasin, M. (2010). Orientalis Menuduh, Ulama Menjawab (S. Qolbi, Trans.). pustaka al kautsar.
Zuhaily, W. (2016). Tafsir Al Munir Jilid 11 (1st ed., Vol. 1). Gema Insani.
DOI: https://doi.org/10.61813/jpmp.v3i1.214
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.